Por Redacción TV Yumurí 
Por una Cuba sin racismo seguimos dialogando, afirmó la vice primera ministra Inés María Chapman Waugh, en el diálogo entre Estado y sociedad civil sobre racismo y discriminación racial, promovido este martes por el Ministerio de Relaciones Exteriores y la Comisión Nacional del Programa Color Cubano, en colaboración con la Asociación Cubana de las Naciones Unidas.
El encuentro –trascendió- se inserta dentro de los preparativos de la Isla para su examen ante el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial, que tendrá lugar en Ginebra, Suiza. Ese proceso incluye la presentación de un informe, su análisis por expertos, las contribuciones de la sociedad civil, el diálogo los días 23 y 24 de abril, y las recomendaciones al Estado cubano.
Según se explicó, el país, que ya vivió exámenes anteriores en 2011 y 2018, concurre esta vez en mejores condiciones, pues desde entonces hasta ahora se creó un programa y una comisión al más alto nivel político y se ha experimentado el fortalecimiento del marco jurídico institucional, que incide de forma positiva en los derechos humanos; no obstante, el escenario actual de bloqueo recrudecido impone retos adicionales por las brechas de equidad que aún persisten.
Chapman Waugh aseguró, tras mencionar lo que se ha avanzado en la materia (leyes que sancionan la discriminación por color de la piel, la formación de los cuadros de dirección en el tema, un Observatorio, talleres territoriales, y el reconocimiento y apoyo a proyectos comunitarios) que ello revela la voluntad política, y también la distancia que persiste entre lo normado y la realidad.
Negar el racismo es traicionar la herencia, dijo, el Estado tiene el deber de crear políticas y rendir cuentas: cada paso que damos nos acerca a la Cuba que merecemos.
Entre las informaciones socializadas en el encuentro estuvo que, de las 38 recomendaciones hechas por el Comité en 2018, 35 se han implementado; asimismo, desde que se creó el Programa Color Cubano, un año después, han tenido lugar unas 300 acciones de sensibilización con carácter formativo, 50 de las cuales son sistemáticas.
En un amplio debate, activistas, académicos, y otros representantes de la sociedad civil hablaron de temas como la necesidad de que la población gane en cultura jurídica; la importancia de investigar no solo el acceso, sino también la permanencia de las personas negras en los niveles medio superior y superior de enseñanza; la existencia de emprendimientos que agreden a las mujeres con sus mensajes en redes sociales; y las niñas y niños negros en la enseñanza artística.
Foto: Pensando Américas