La efeméride insta a los gobiernos a adoptar medidas progresivas, nacionales e internacionales para asegurar la aplicación efectiva de los derechos humanos.

También en este día otorgan importantes premios internacionales relacionados con esta temática: el Premio Nobel de la Paz y el Premio de las Naciones Unidas en el Campo de los Derechos Humanos, conferidos por la Asamblea General de la ONU. Estos premios reconocen logros significativos en la promoción de la Paz y las garantías individuales a nivel global.

La mayor de las Antillas muestra avances reconocidos a nivel mundial en cuanto al derecho a la salud, educación, cultura, deporte y participación en instrumentos internacionales, aún cuando las campañas mediáticas señalan violaciones sobre estas garantías, uno de los temas más sensibles para el país.

Asimismo, Cuba ha ampliado el acceso a la información, los derechos culturales y al arte , la protección de la salud sexual y los derechos laborales.La proclamación de esta fecha es realizada con el propósito de conmemorar la adopción de la Declaración Universal de los Derechos Humanos el 10 de diciembre de 1948.

Por Brian Alonso, Estudiante de periodismo

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Rodeado de niños y adolescentes en lo que parecía imitar el aula de una escuela, Trump expresó la tarde de este jueves desde la Sala Este de la Casa Blanca que eliminaría el ED “y todos saben que es lo correcto”.

Añadió que “no nos va bien en el mundo de la educación en este país, y no nos ha ido bien desde hace mucho tiempo”, pues Estados Unidos gasta “más dinero por alumno, pero estamos casi al final de la lista en términos de éxito”, subrayó.

Dijo que el 70 por ciento de los estudiantes de octavo grado “no son competentes ni en lectura ni en matemáticas”, mientras “el 40 por ciento de los estudiantes de cuarto grado carecen incluso de habilidades básicas de lectura”.

En ese sentido, Trump advirtió que su administración devolvería la educación “a los estados, donde pertenece”.

A la firma de la orden ejecutiva asistieron la secretaria de Educación, Linda McMahon, y varios gobernadores republicanos, entre ellos Ron DeSantis de Florida, Mike DeWine de Ohio, Michael Braun de Indiana, Gregg Abbott de Texas y Kim Reynolds de Iowa.

Casi dos docenas de fiscales generales demócratas presentaron la semana pasada una demanda contra la administración Trump para detener sus esfuerzos por recortar drásticamente la plantilla del ED, algo que tildaron de inconstitucional.

Desde su campaña electoral Trump tiene los ojos sobre el ED, que fue creado en 1979. Desmantelarlo no será fácil sin una ley del Congreso, aunque el proceso para hacerlo desaparecer ya está en marcha a través de despidos y recortes de programas.

El Departamento está en función de reducir a la mitad su fuerza laboral; así como disminuir la Oficina de Derechos Civiles y el Instituto de Ciencias de la Educación, el cual recopila datos acerca del progreso académico del país.

Para Trump clausurar el ED sería tratar, además, de acabar con un semillero de “radicales, fanáticos y marxistas”.

(Tomado de Cubadebate)

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Este documento establece los derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna. La declaración proclama derechos esenciales como la igualdad, la libertad, la seguridad y la justicia. Estos principios son universales y deben ser respetados y promovidos en todos los países, formando la base de sociedades justas y democráticas.

La celebración de este día resalta la necesidad de proteger y promover los Derechos Humanos en un mundo donde muchas personas aún enfrentan violaciones graves. Es un recordatorio de que la lucha por la dignidad humana deviene esfuerzo continuo y colectivo.

A pesar de los avances, muchos desafíos persisten, como la discriminación, la violencia, la pobreza y la falta de acceso a la justicia. En algunos lugares, los Derechos Humanos son sistemáticamente violados, lo que subraya la importancia de luchar por su protección.

Las organizaciones no gubernamentales (ONG) y los defensores de los Derechos Humanos desempeñan un papel crucial en la promoción y defensa de estos. Su trabajo ayuda a visibilizar las injusticias y exigir rendición de cuentas a los gobiernos.

Los Estados tienen la responsabilidad de respetar, proteger y garantizar su cumplimiento. Esto implica no solo abstenerse de violarlos, sino también crear un entorno propicio para su ejercicio pleno.

El 10 de diciembre nos invita a reflexionar sobre el progreso logrado y el camino que aún queda por recorrer. Es un llamado a la acción para que cada individuo se convierta en un defensor de los derechos en su comunidad, promoviendo un futuro donde todos puedan vivir con dignidad y respeto. No solo se conmemora un hito histórico, también nos impulsa a seguir trabajando por un mundo más justo e igualitario.

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El texto, de Unicef-Cuba y realizado por las investigadoras Clotilde Proveyer, María Antonia Miranda y Succel Pardini, recoge 209 estudios llevados a cabo en la nación caribeña entre el 2000 y el 2020 donde es posible encontrar claves sobre las violencias intrafamiliares, en el ámbito escolar, institucional y entre los pares.

También la violencia sexual, la discriminación por identidad de género y la violencia en el entorno digital se ven reflejados en el documento, que se convierte en un material de obligada consulta para capacitar a distintos actores de la sociedad sobre estos temas, en el camino de la prevención.

El informe, de acuerdo con el prólogo de Unicef-Cuba, resulta un claro ejemplo de la utilidad que tiene la investigación social para visibilizar una problemática multidimensional, encontrar brechas y tendencias, para repensar las políticas, estrategias y acciones programáticas que permitan actuar de manera más certera ante los impactos de un fenómeno como el que ocupa este estudio.

Una de las autoras, la psicóloga Clotilde Proveyer, refirió que la sistematización de publicaciones científicas de diversa índole, memorias de congresos, tesis y reportes de prácticas profesionales, entre otros, mostró varios rostros de la violencia que se ejerce contra infantes y adolescentes en la isla, como las formas de disciplina violenta y la exposición a violencia doméstica y/o de género.

De igual forma visibilizó problemáticas como las lesiones autoinfligidas y el suicidio en estas edades, además del abuso y la violencia discriminatoria por diferentes motivos.

La experta resaltó, como uno de los aspectos relevantes de la recopilación, que hizo posible constatar el vínculo entre las distintas formas de maltrato, muchas de las cuales se dan de manera simultánea o propician el ejercicio de otras, algo que no debe perderse de vista a la hora de diseñar estrategias de prevención.

Sobre el particular, Francisco Pichón, coordinador residente del Sistema de Naciones Unidas en Cuba, remarcó que el análisis coloca sobre la mesa varios desafíos para la sociedad, como la prevalencia de la cultura patriarcal y los estereotipos de género, asuntos que están en el centro de las políticas nacionales y forman parte de los compromisos de Naciones Unidas con el país y con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

“El informe confirma la urgencia de trabajar con madres, padres y otras personas cuidadoras de niños, niñas y adolescentes sobre cómo criar sin violencias”, apunta el prólogo de la publicación, que igualmente señala la necesidad de llamar la atención sobre creencias y comportamientos que invisibilizan situaciones donde se vulneran los derechos de la niñez y la adolescencia.

Se trata de un punto de partida tanto para la acción, como para emprender nuevas investigaciones que profundicen en otros ámbitos y tomen en cuenta aspectos como el hecho de que todavía son pocos los estudios que privilegian las voces de niños, niñas y adolescentes.

La indagación científica es una herramienta para una mejor comprensión de la realidad y, en este caso, para transformar las concepciones y prácticas que reproducen la violencia, trazar mejores protocolos de actuación y perfeccionar las acciones para prevenir y responder de forma efectiva ante la violencia en estas etapas de la vida.

En este sentido, “Violencia hacia niños, niñas y adolescentes. Aspectos relevantes de estudios realizados en Cuba… ya tiene un camino andado, pues sus resultados y recomendaciones fueron insumo para la construcción de una estrategia comunicativa de cambio social y de comportamiento impulsada por Unicef Cuba.

Denominada Mídete contra la violencia hacia la niñez y la adolescencia, la iniciativa se implementa desde 2021 y propone una narrativa comunicativa centrada en la crianza positiva, el uso responsable de las redes sociales y la prevención de la violencia de género y el abuso sexual infantil. (ALH)

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A través de una comparecencia ante los medios, el canciller español explicó que el objetivo es que se respeten las medidas cautelares decretadas por la Corte para detener la operación militar, que ha recordado que son “de obligado cumplimiento para todas las partes”.

El diplomático indicó que España presenta una declaración de intervención en el procedimiento para apoyar al tribunal en la aplicación de las medidas cautelares, “especialmente en la finalización de las operaciones militares en Rafah, para que vuelva la paz; en los obstáculos a la entrada de ayuda humanitaria, que deben terminar y en la destrucción de infraestructuras civiles, que debe cesar”.

Albares abogó por el cese de los bombardeos, el alto el fuego, la liberación inmediata e incondicional de todos los rehenes y el acceso urgente y sin restricciones de ayuda humanitaria para la población civil.

Como objetivo final se encuentra acabar la guerra iniciada en la Franja de Gaza tras los ataques de Hamás del pasado 7 de octubre y comenzar a avanzar en la aplicación de la solución de los dos Estados, “que es la única garantía para alcanzar la paz y la seguridad para palestinos e israelíes y para toda la región”, indicó.

El ministro aseguró que la medida no significa apoyar a ninguna de las dos partes, sino que se trata de un apoyo a los jueces a la hora de tomar una decisión.

En los últimos meses se han incrementado las tensiones entre España e Israel a partir de que miembros del Gobierno ibérico han ido deslizando críticas hacia la actuación de Israel en la Franja de Gaza, hablando de incumplimientos de los Derechos Internacional Humanitario y de que podría estar cometiendo delitos de genocidio y violaciones de derechos humanos.

El pasado 28 de mayo España oficializó el reconocimiento del Estado de Palestina, lo ha desencadenado la prohibición —por parte de Israel— a que el Consulado General de España en Jerusalén preste servicios a palestinos de Cisjordania y ha acusado de antisemitismo a varios ministros españoles, especialmente a la vicepresidenta segunda y ministra de Trabajo, Yolanda Díaz.

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