La obra

Tras el triunfo de la Revolución cursó en 1961 la Escuela Básica de Instrucción Revolucionaria. En 1963 asumió la dirección de este centro en Cárdenas y debido a su responsabilidad y dedicación se le nombró director provincial. De 1967 a 1968 dirigió el periódico Girón. También fue oficial del Ministerio del Interior, de 1968 a 1973. Después asumió como Fiscal jefe de la Región de Cárdenas hasta 1974. Además, fue jefe del Departamento de Órganos Estatales y Judiciales en el Comité Provincial del Partido en Matanzas.

Estudió Derecho en la Universidad de La Habana y obtuvo el grado de licenciado en 1974. Diez años después concluyó estudios de Economía Política en la Facultad de Superación de Docentes Universitarios. A partir de 1980 Juan Francisco González García comenzó una fecunda faena como profesor en el Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello, de Matanzas, donde impartió Historia y Economía Política, entre otras asignaturas. Aquí fue director del Centro de Documentación e Información Pedagógica (CDIP).

Además de su desempeño en el Instituto Superior Pedagógico de Matanzas, Juan Francisco González García fue Profesor Invitado del Seminario Evangélico de Teología a partir de 1989, donde impartió clases y fundó la Cátedra de Estudios Cubanos “Félix Varela”.

Incorporado en su juventud al Movimiento de Activistas de Historia, Juan Francisco González García alcanzó gran prestigio por la calidad y novedad de las investigaciones históricas que realizó. Miembro de la filial matancera de la Unión Nacional de Historiadores de Cuba, llegó a ser su vicepresidente. De 1984 a 1987 fue director del Museo Provincial Palacio de Junco, donde organizó el fondo documental Guiteras e impulsó las investigaciones de la Historia Regional Matancera.

También integró la Asociación de Pedagogos de Cuba y la Unión Nacional de Escritores y Artistas de Cuba. Fue miembro fundador de la Sociedad Cultural José Martí y su primer presidente en Matanzas. Otras responsabilidades que desempeñó fueron la dirección de Literatura de la Dirección Provincial de Cultura, entre 1982 y 1983. Desde este cargo dirigió la revista Matanzas.

Recibió la Distinción Juan Marinello y la Distinción por la Educación Cubana. También fue acreedor de la Moneda Conmemorativa por la caída en combate de José Martí. Fue condecorado con las medallas Lucha contra Bandidos, 28 de Septiembre, 150 Aniversario del Natalicio del Generalísimo Máximo Gómez y 30 Aniversario de la caída en combate de Ernesto Che Guevara. Se le reconoció con el Premio Provincial de Historia Antonio José Valdés en 1992. Le fueron otorgados, post mortem, el Símbolo de la Ciudad Matanzas (1999) y el Reconocimiento Utilidad de la Virtud (2005).

Por sus resultados acerca de la historia económica regional y sobre la presencia catalana en Matanzas, la obra historiográfica de Juan Francisco González García tuvo gran importancia. En premio a su destacada trayectoria fue nombrado Historiador de la Ciudad de Matanzas a partir el 20 de diciembre de 1997. A esta labor se consagró a pesar de tener serios problemas de salud, que le causaron la muerte, de forma repentina, el 24 de diciembre de 1998.

Publicó los libros El primer museo cubano fundado por la Revolución (1986), Occitania, un paisaje desconocido (1988), La edad de la luz (1990), Los catalanes y el Grupo liberal de Matanzas (1994), La huella catalana en Matanzas (1997) y Memoria catalana de Matanzas (1997). Estuvo entre los autores de las obras colectivas Matanzas. Síntesis histórica (1985) y Vilanova i la Geltrú y Matanzas, una obra común (2001). Escribió numerosos artículos para el periódico Girón. También colaboró con las revistas Museo, Atenas, Revista de la Biblioteca Nacional José Martí, Signos, Islas, Revista del Vigía, Triunvirato y Matanzas.

El martiano

Otra faceta en la obra de Juan Francisco González García, fue la especial atención que brindó a los estudios martianos. En este sentido las realizaciones que impulsó fueron trascendentes. Fue el fundador, el 28 de enero de 1986, de la Cátedra Martiana del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello, la cual presidió por varios años. Desde esta función concibió e impartió un curso de superación acerca de la temática, titulado Vida y obra de José Martí, en el cual se superaron numerosos miembros del claustro de la institución.

También fue uno de los primeros que inició, en Cuba, el estudio de la vida y obra de José Martí como parte de los planes de estudio de las carreras pedagógicas. Con este objetivo elaboró, en 1993, el programa de la asignatura Pensamiento martiano, que se añadió como curso y seminario especial en todas las carreras del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello. Esta materia la impartió con el apoyo de otros profesores, en la medida en que se fueron incorporando a los estudios martianos.

Este programa fue presentado en el evento internacional Pedagogía 93, al cual Juan Francisco González García asistió con la ponencia: “Programa para el estudio del pensamiento martiano en el ISP Juan Marinello”. Con la presencia suya en este prestigioso encuentro de educadores, se inició la fructífera y sistemática participación de profesores matanceros con temas martianos.

El programa de Pensamiento martiano estaba conformado por nueve temas, que respondían a un innovador criterio cronológico-temático de la vida y obra de José Martí: 1-Biografía de José Martí, 2-El presidio político,3-La Revista Universal. Teatro. Crítica literaria; 4-Ideario pedagógico. La Revista Guatemalteca. La niña de Guatemala; 5-La oratoria. El debate filosófico. Martí y las ciencias; 6-La oratoria. El discurso de Steck Hall. La concepción martiana de la historia; 7-La revolución poética de Martí; 8-Las conferencias económicas internacionales de 1889 y 1891, y 9-Nuestra América: síntesis y resumen del pensamiento martiano. Los documentos del Partido Revolucionario Cubano.

Sobre el momento en que me impartió esta asignatura, puedo recordar lo siguiente:

“…fue mi profesor de Pensamiento Martiano y en ese breve curso hizo de mí un amante de la obra de José Martí para siempre. Sus clases fueron una disertación de cultura y su hablar pausado el reflejo de un saber enciclopédico. Nos comentó la relación de Martí con la novela Noticias del imperio, del mexicano Fernando del Paso. Curioso, busqué ese libro (…), lo pedí prestado… y nunca lo pude devolver. Se convirtió en una de mis lecturas de culto, fascinado con la historia de la locura de la emperatriz Carlota. También orientó leer el ensayo martiano “Darwin ha muerto”, que fue como una revelación que me ha guiado por largos años en varias investigaciones. Por tanto, en mi inicio como martiano, Juan Francisco ocupa un lugar de privilegio”.

Hablan los discípulos

Uno de los aportes más reconocidos de Juan Francisco González García fue el libro La edad de la luz (1990), que contiene un estudio biográfico del joven José Ramón Guiteras Gener, fusilado por los españoles en 1870, a los 18 años. En esta obra puso como dedicatoria: “A mis alumnos”.

Como buen maestro, Juan Francisco González García dejó una huella perdurable en sus discípulos del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello. Pueden considerarse como tales, tanto los que tuvo en un aula, como los compañeros de trabajo que compartieron con él los afanes de la investigación. A todos llegó con su magisterio ejemplar y creador. Una de sus alumnas, Ailyn Diaz Rivas, señaló sobre la influencia que recibió:

“…me llevó a Martí y dejó una profunda y hermosa huella como ser humano y profesor”.

Odalys Peñate López, quien tuvo el inmenso placer de tenerlo como tutor, recordó:

“Fue mi tutor de investigación desde segundo año, me acompañó y despertó el amor por la historia local. Excelente ser humano, fue un honor compartir con él durante mucho tiempo”.

Para Luisa Pérez, la experiencia vivida con este maestro de maestros es inolvidable:

“Hasta el Pedagógico de Torriente debía ir mi grupo de Marxismo 5to los sábados a la clase de Pensamiento Martiano. Teníamos que hacer un esfuerzo extraordinario para estar a tiempo por todo lo que pasábamos con el transporte en pleno año 1992, pero valía la pena. Allí estaba Juan Francisco todo amor, toda sabiduría, impecable en su forma de hablar y de vestir”.

Juan Francisco González García no sólo dejó huellas perdurables en los estudiantes de la carrera Marxismo-Leninismo e Historia. Para Marlevis Capote, quien estudiaba Ciencias Biológicas, también fue alguien excepcional como profesor:

“Sólo pude recibir de él la historia sobre el origen y la fundación de Matanzas. Nunca la he podido olvidar. Yo estaba en primer año de la carrera. Fue en una tarde lluviosa en las aulas de la calle Medio y no quería que terminara nunca, ¡fue espectacular!”.

Sobre las orientaciones que recibió de Juan Francisco González acerca de cómo estudiar la obra martiana, señaló Lourdes Díaz Domínguez:

“Fue mi guía en los estudios martianos. Me enseñó la metodología para investigar y organizar los textos epistolares de José Martí. Todo un Maestro”.

Para la historiadora Beatriz Gladis Ortega Alfonso, fue

“Un MAESTRO admirado por los que lo conocimos, elegante de figura y corazón, sencillo, sin alardes solo con sabiduría, con él pude contar siempre para cualquier proyecto en los difíciles años 90. Se fue muy pronto”.

El historiador Juan Francisco González García hizo de Matanzas el amor de su vida. Aquí creó una familia digna de su ejemplo y dejó una huella en el conocimiento de nuestras raíces históricas que el tiempo no borrará. A los 85 años de su natalicio debe ser evocado como lo que fue: un maestro ejemplar.

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El 15 de enero de 1986 se inscribió la revista Atenas en el Registro Nacional de Publicaciones Seriadas. Anteriormente, ninguna publicación periódica matancera había llevado ese nombre. Era un homenaje a la historia, la cultura y la ciencia de un territorio que se consideraba el heredero cubano de la clásica ciudad griega.

Nace una revista

El primer número impreso de la revista Atenas vio la luz en abril de 1988. Como subtítulo apareció el siguiente: Boletín Científico Técnico del C. D. I. P. del Instituto Superior Pedagógico “Juan Marinello” Matanzas. En la portada, de colores blanco y verde apareció una silueta del puente de Canímar. El Consejo de redacción estuvo integrado por Norma Cárdenas como directora, Ignacio Ramírez era el asesor general y Juan Francisco González el secretario científico. Los demás miembros eran Oscar Ginoris, Eduardo Suárez, Inés Salcedo, Mario Bonet, Ángela García, Jorge Lino Balceiro, Ana Angélica Rey y Rosaura Castillo. El diseñador gráfico era Horacio Viera.

En el editorial del primer número se expresó:

“El Boletín Científico Informativo «Atenas» sale a la luz con el objetivo de satisfacer un viejo anhelo de los profesores del Instituto Superior Pedagógico «Juan Marinello»”.

“Este órgano pretende ser la vía idónea para la divulgación de los principales resultados del trabajo científico y metodológico de los cuadros científico-pedagógicos del centro y convertirse en un elemento de vinculación del Instituto con la comunidad y sobre todo con los maestros que laboran en la Enseñanza General en nuestra provincia”.

“Para cumplir con los objetivos anteriormente mencionados, el Boletín deberá dar cabida a una amplia gama de temáticas, que satisfagan los intereses de la masa de profesores y maestros a los que está dirigido”.

“La aparición de este Boletín Científico-Informativo es una muestra de la consolidación del trabajo científico y metodológico en el Instituto y constituye al mismo tiempo un reto y un compromiso para la elevación de la calidad de dicho trabajo”.

En este número inicial de abril de 1988 se publicaron siete artículos científicos, que demuestran las principales líneas de investigación de la institución en aquel momento. “Juan Marinello: lección ejemplar”, tuvo como autoras a Martha Lim Kim, Migdalia Valdés y Lissette Jiménez. Acerca de “La autoeducación en los estudiantes de la Educación Superior”, escribieron Norma Cárdenas, Isis Hernández y Vivian Llanes.

Otros tres trabajos versaron sobre aspectos históricos y filosóficos. En relación con un aspecto interesante de la historia educativa matancera: “¿Cuándo comenzó la enseñanza de la Física en Matanzas?”, aportaron Juan Francisco González y Mario Bonet. “Contribución de la enseñanza de la Historia del Mundo Antiguo a la formación de la concepción científica del mundo en la Enseñanza Superior”, fue el tema que abordaron Margarita González y Sonia Montes de Oca. Mirta Casañas trató “El principio del historicismo y del desarrollo, su unidad y diferencia”.

Le continuaron dos artículos relacionados con la matemática. Primero, en la sección “Resumen de tesis de grado”, se publicó “El desarrollo de capacidades para demostrar proporciones matemáticas, en las unidades del preuniversitario dedicadas a la inducción completa y el cálculo diferencial”, de Eduardo Villegas. Por último, en la “Sección científica”, se incluyó “125° Aniversario del natalicio de ilustre matemático David Hilbert”, con Obdulia Báez y Oneida Febles como autoras.

El número terminó con una relación de las “Nuevas adquisiciones”, que incluyó el listado de libros y revistas recibidos en el CDIP, así como los resúmenes de tres de ellos. Fue impreso en el entonces Instituto Superior Agroindustrial Camilo Cienfuegos.

La segunda entrega

Un segundo número de Atenas se publicó en septiembre de 1988. Para ese momento no hubo cambios en el Consejo de redacción de la revista. La portada, de colores blanco y negro, hizo un homenaje al Teatro Sauto. Por esta razón, el número se inició con la nota “Nuestra portada”, donde se valoró la significación de esta institución para la historia y la cultura matanceras. Esta vez el número de artículos publicados ascendió a once. Cada uno de ellos tenía una viñeta gráfica junto al título.

Al igual que en el número de abril, esta vez se mostraban resultados de las investigaciones realizadas por los autores. Así sucedió con “Algunos problemas de la formación profesional pedagógica”, de Juan Reynaldo Hernández, y “Recíprocos de teoremas en el tratamiento de la Planimetría”, de Bernardino Almeida y José T. Borges. También fue el caso de “La enseñanza de la escritura a estudiantes de la lengua inglesa”, de Julia Cancela y René Croas.

“Acerca de las exigencias para el trabajo con la bibliografía para el estudio de la Economía Política”, fue el artículo de Julio Castellanos. De Milagros Vila y Carmen León fue “Estudio, colecta, identificación y conservación de algunos ejemplares del Phylum Mollusca que habitan en el polígono de prácticas de Bacunayagua. Consideraciones metodológicas”. Mientras que Luisa Suárez y Berta Valdés aportaron “Algunas reflexiones sobre experiencias obtenidas en un experimento acerca del estudio de la dinámica de la capacidad de trabajo en los escolares”.

A continuación, apareció “Nuevas prácticas de Astronomía. Posibilidades de trabajo experimental con el sistema telescopio-cámara fotográfica”, de Antonieta Koniaeva, Juan Kessel y Raúl Matos. Le siguieron “Lugar y papel de la ANAP en el desarrollo de las relaciones socialistas en el campo cubano”, de Armando Valero, y “Crítica el historicismo burgués de la figura de Karl Popper”, de Jorge Lino Balceiro y María Antonia Simeón. Esta entrega de Atenas cerró con “Carpentier y el barroco americano”, de Moisés Rodríguez.

De este número merece ser destacado el artículo “Juan Santiago Michelena y Zubieta, precursor de los estudios antropológicos en Cuba”, escrito por el relevante antropólogo e investigador cubano Manuel Rivero de la Calle. Este trabajo significó, en ese momento, un valioso aporte a la historia de la ciencia en Cuba y en Matanzas.

Siete años después

Por diversas causas, la revista Atenas no volvió a ver la luz hasta 1995. En el año citado fue retomada la intención de publicarla y se hizo con un número impreso que abarcó los meses de julio a diciembre. En esta oportunidad la denominación de la publicación fue Atenas. Revista Científica de la Universidad Pedagógica de Matanzas. En la portada se hizo referencia a que se trataba de la “Tercera Generación”. Como director se declaró a Alfredo Cabrera y a Juan Reynaldo Hernández como secretario científico.  Elmys Escribano fue el jefe del Consejo de Redacción, que estuvo integrado por Enrique Soto, Mirta Casañas, Oscar Ginoris, Norma Cárdenas e Ignacio Ramírez. Los tres últimos eran los únicos que se mantenían de los que habían fundado la publicación en 1988. El diseño y la ilustración de portada estaban a cargo del artista Carbonel.

“Nuestra razón de ser”, firmado por Elmys Escribano, fue el texto de presentación en esta nueva oportunidad. Inició con la declaración de la revista como “…el vocero científico de la Universidad Pedagógica «Juan Marinello» de Matanzas”. Sobre el nombre de la publicación, explicó:

“Atenas, ciudad griega, pináculo de la sabiduría, la cultura y la belleza en la antigüedad, fue quizás el único patrón comparativo digno para bautizar a la cuna de la cultura en Cuba a mediados del siglo XIX: Matanzas. Nuestra revista, muy apegada a las tradiciones, a la historia, a la cultura local y nacional que nos odentifican y nos hacen ser como tal, pretende ser digna heredera de aquellos que con sus aportes sostenidos nos consolidaron como nación, nos cantaron y expresaron en la más exacta medida de nuestra condición de matanceros y cubanos”.

En relación con la política a seguir, expuso:

“…Atenas expondrá al juicio del lector, las búsquedas y resultados del trabajo investigativo en diferentes ramas del conocimiento, realizado por profesores y especialistas que integran nuestro claustro docente. Esta revista, resurge, en una tercera generación, como continuadora de los esfuerzos que en similar sentido le antecedieron. Su razón existencial es consecuencia lógica del desarrollo y la madurez en la producción científica de nuestra Universidad Pedagógica”.

“Toda verdad científica, tesis o planteamiento que pretende ser valedero, necesita ser expuesto, confrontado, cuestionado y considerado en similares ámbitos dentro y fuera del país. Abrir un canal directo al intercambio entre nuestros especialistas y sus homólogos cubanos y extranjeros, he ahí, en síntesis, los que es también razón y esencia de Atenas”.

“Nuestra revista, propone e intenta un diálogo franco con el público lector sobre las ramas más disímiles del conocimiento: Ciencias Exactas y Ciencias Naturales, Pedagogía y Psicología, Historia, Literatura y Arte Cubano, Religión y Filosofía, por solo mencionar algunas de las temáticas de los artículos que verán la luz en Atenas”.

“La heterogeneidad de sus temas será digno distintivo de Atenas. El estilo personal, responsable, claro, directo y la defensa de los criterios individuales del autor, es otro elemento consustancial a nuestra norma y carácter”.

Tras esta declaración de intenciones, se incluyó una breve caracterización del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello. También se recogió en sus páginas la relación de los eventos científicos que celebraría la institución en 1995 y 1996.

El nuevo número de Atenas publicó seis artículos. Inició con una evocación a Matanzas, que recordaba el celebrado tricentenario de la urbe cuatro años antes. Se tituló “La ciudad de Matanzas en la forja de la cultura y la identidad nacionales”, del historiador Raúl Ruiz. Le siguió “La filosofía en la obra del matancero Fernando Lles y Berdayes”, de Mirta Casañas. Este fue un valioso acercamiento a la obra y el pensamiento de esta personalidad matancera, figura relevante de la historia de las ideas en Cuba.

Sobre “Los factores geográficos y geoecológicos en el desarrollo sostenible de Matanzas. Cuba”, fue el artículo de Alfredo Cabrera. En él, ofreció aspectos novedosos que había incluido en la investigación que desarrolló para obtener el grado científico de Doctor en Ciencias Geográficas. También en relación con su tesis de doctorado, que defendería al año siguiente, fue el aporte de Elmys Escribano: “Reflexiones en torno a La Edad de Oro de José Martí”.

Otros dos textos ocuparían espacio en este número. Fue el caso de “Comportamiento de las categorías estéticas de lo nacional en la narrativa de nuestro cuentista mayor: Onelio Jorge Cardoso”, de Moisés Rodríguez. Moisés, junto a Mirta Casañas, fueron los únicos autores con más de un artículo en los tres números iniciales de Atenas. Por último, podía leerse el trabajo de Andrés Rodríguez, titulado: “Lengua ritual y comunicación en la regla Ocha”.

Este número de Atenas, que fue el último en formato impreso, lo cerró la sección “Instituciones culturales matanceras”. Esta incluyó reseñas sobre el Teatro Sauto, el Teatro Papalote y el Coro de Cámara de Matanzas.

El número no publicado

El siguiente número de Atenas, que debió salir impreso en enero-julio de 1997, quedó sólo en un proyecto. Por fortuna, se conocen los títulos de los artículos que debió contener, lo cual permite valorar la continuidad temática de la publicación. De acuerdo a lo proyectado, el director de la revista en esta oportunidad sería Elmys Escribano, con Alejandro Vázquez al frente del Consejo de Redacción, el cual mantuvo los cinco miembros ya mencionados. El diseño y realización estarían a cargo de Marisol Tápanes.

Ese número debió publicar el trabajo “La preparación de los profesores como una alternativa para elevar la efectividad de la investigación educativa”, de Margarita González e Ignacio Ramírez. Otro sería “Influencia de los factores geográficos en el desarrollo territorial de la ciudad de Matanzas, Cuba”, de Oscar Ginoris y Juana Rosa Oramas. “Lo cubano del son a la salsa”, es el título del artículo que tenía como autoras a Iraida Trujillo y María Victoria Oliver. De Lissette Jiménez aparecería “Evocación latinoamericanista y antimperialista de Juan Marinello Vidaurreta”. Mientras que el artículo de Manuel Pino y Rosa Teresita Sánchez sería “Metodología para la elaboración de sistemas de problemas en la disciplina Física General”.

De Isabel Milián se publicarían dos trabajos. El primero “Reflexiones sobre la concepción de la muerte en el código ético martiano”, que es el único cuyo mecanuscrito se conserva. Por su parte, la segunda contribución de esta autora sería “Pippa… Una niña sin educar. (Análisis de las posibilidades educativas de la novela de Astrid Lindgren Pipa medias largas para los niños en edad escolar”. El último artículo que conformaría ese número, sería “Nueva localidades y aspectos etoecológicos de Ferminia Cerverai (Aves: Trogodytidae) en la Ciénaga de Zapata, Cuba”. Los autores eran Enrique Soto, Jorge Fiallo, Armando Urquiola y Ángel Alfonso.

En la era digital

A tenor con las nuevas posibilidades que abría la informatización del país, la revista Atenas pasó a editarse en soporte electrónico a partir de 1997. Ese año se presentó el expediente para su inscripción en el Registro Nacional de Publicaciones Seriadas en el nuevo formato digital. Fue aprobada el 11 de septiembre. En 1998 publicó el primer número en línea. Desde entonces Atenas ha sido la Revista Científico Pedagógica del Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello y después de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Juan Marinello Vidaurreta. Desde 2014 lo es de la Facultad de Educación de la Universidad de Matanzas.

El trabajo que realiza, caracterizado por la calidad, es derivado del esfuerzo del equipo encargado de su edición, encabezado por Elmys Escribano. Hoy posee una frecuencia de publicación continua y publica los artículos en español, inglés y portugués. Desde 2012 se inserta en la plataforma Open Journal System y fue certificada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente en 2015. En el 2023 se adhirió al movimiento de Ciencia Abierta. Atenas está ubicada en 19 Bases de datos, entre ellas Emerging Sources Citation y Clarivate Analytics, que pertenecen a la Web of Sciences. Pertenece a 14 catálogos de revistas y a ocho índices y directorios selectivos. Ha sido registrada por 15 Bibliotecas digitales internacionales.

Tras más de 35 de fructífera labor, la revista Atenas ha rendido una faena admirable. Ha sabido ser consecuente con el nombre que ha llevado con honra. En sus páginas, impresas o digitales, se recoge una parte esencial de la ciencia en Matanzas.

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El 13 de mayo de 1941 nació en Matanzas la destacada educadora Inela Vento Fondevila. Creció en una familia comprometida con la educación y la justicia social. Su padre, el maestro e historiador Saúl Vento Almohalla, fue un reconocido intelectual y revolucionario matancero.

Se graduó de maestra primaria en la Escuela Normal para Maestros de Matanzas el 3 de septiembre de 1959, con la condición de Alumna Eminente. Continuó los estudios en la Universidad de La Habana y alcanzó el título de Doctora en Pedagogía el 27 de mayo de 1964.

Comenzó como maestra primaria en Cárdenas, de 1959 a 1961. Después impartió clases de geografía en las secundarias básicas Bonifacio Byrne y Ramón Mathieu, ambas situadas en la ciudad de Matanzas, entre 1961 y 1964.  Seguidamente pasó a la Dirección provincial de Educación. En este centro fue inspectora de geografía. En septiembre de 1965 se trasladó al Instituto Preuniversitario José Luis Dubrocq, institución donde trabajó hasta 1972.

Comprometida con la Revolución, fue miembro de la Unión de Jóvenes Comunistas y fundadora del Partido Comunista de Cuba. Perteneció a los Comités de Defensa de la Revolución, desde 1960. También formó parte de las Milicias Nacionales Revolucionarias en 1962 y de las Milicias de Tropas Territoriales en 1980. Recibió la Medalla José Tey, así como la condición de mejor trabajadora anual en varias oportunidades.

Tomó parte activa en la fundación de la educación superior en Matanzas. El 1 de septiembre de 1972 comenzó a trabajar en la Sede Universitaria creada ese mismo año. Fue fundadora del Instituto Pedagógico de Matanzas en 1976 y colaboró con el Destacamento Pedagógico Manuel Ascunce Domenech.

Fue nombrada el 20 de enero de 1977 decana de la Facultad de Química-Geografía-Ciencias Biológicas y Educación Física, en el Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello, cargo que asumió el 1 de febrero y desempeñó de forma brillante por 15 años.

En esta responsabilidad sobresalió por una acertada dirección del colectivo pedagógico. Logró, sobre la base de la ejemplaridad, influir de forma positiva en la formación de varias generaciones de profesionales matanceros dedicados a la enseñanza de las ciencias naturales.

Lo hizo, además, afrontando problemas serios de salud, que jamás la hicieron desistir de su labor educativa. Logró, por varios cursos escolares, que la facultad que dirigía como decana fuese la más destacada. Fue liberada de ese cargo el 4 de febrero de 1992.

Inela Vento Fondevila falleció en La Habana, de forma inesperada, el 23 de octubre de 1993. Al morir dejó el ejemplo de un magisterio fecundo grabado en el alma de sus discípulos. (ALH)

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