La escuela recibe un proceso de recuperación constructiva a partir del cambio de cubierta y la pintura de sus paredes, lo que permitirá un inicio de periodo lectivo en mejores condiciones. Las acciones de rehabilitación y el aseguramiento logístico recibieron la atención de la Viceministra de Educación, Doctora en Ciencias Marlen Triana Mederos.

A las instituciones docentes de la provincia llegan los materiales de estudio del III Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación, proceso chequeado por la Viceministra.

Junto a un equipo de trabajo, visitó los dos Hogares de Niños, Niñas y Adolescentes Sin Cuidado Parental ubicados en la urbe yumurina, así como el Círculo Infantil «Los Duendecillos», sitios donde corroboró el cuidado a los pequeños.

Reunidos en comisiones, los directores municipales abordaron temas de impacto en el sector educacional, vital en la sociedad cubana.

«Para el Ministerio de Educación, el primero de septiembre debe ser un día de gran fiesta con muchas motivaciones. La escuela tiene que aunar todas las voluntades y esfuerzos para lograr un curso 2025-2026 exitoso, donde los muchachos estén a gusto y disfruten»,  resaltó Triana Mederos.

Pese a los retos actuales y el déficit en la cobertura docente, la educación matancera afianza los recursos hacia un favorable curso escolar.

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En el encuentro trascendió que la cobertura docente alcanza el 83% y junto al completamiento de las estructuras metodológicas constituyen las principales deficiencias en el territorio.

Addys Martínez Bernal, subdirectora general de Educación en Matanzas explicó que cada territorio utiliza estrategias diversas para incorporar nuevos profesores mediante el pago por incremento de las cargas docentes que también protege a los de más experiencia.

La Ministra exhortó además a buscar nuevas soluciones para garantizar la calidad en la formación académica en el pre universitario de Ciencias Exactas  y las escuelas pedagógicas.

La Dirección Provincial de Educación en Matanzas exhibe como una buena experiencia el incremento de las capacidades en sus 9 casitas infantiles y 70 círculos de igual formato.

Con una proyección de matrícula de más de ciel mil estudiantes en 513 centros educacionales, la provincia asume el nuevo curso escolar  con el objetivo de asegurar una formación integral para las futuras generaciones.

En el debate participó Yuneidys Imbert Chaple, vice jefa del Departamento de Atención al Sector Social del Comité Central del Partido y otras autoridades del Partido y el Gobierno en la provincia.

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Edisleydis Amaya León, madre de una niña de primer grado en la comunidad La Lanza, expresa los beneficios que trae consigo el regalo y agradece a la Revolución por la atención priorizada.

Gloria del Carmen Díaz Acuña, directora general de Educación en el sureño municipio matancero, refirió que la entrega gratuita la realizó la Dirección provincial de Educación a niños que recorren cierta distancia en algún medio de transporte y muchas veces a pie.

El donativo de bicicletas representa una ayuda económica, pues los tutores de los infantes tenían que pagar un transporte para  la llegada puntual de los pequeños a la escuela.

“Yo estoy muy feliz por tener mi bicicleta, porque así puedo llegar temprano a la escuela”, manifestó la pionera Geily Rodríguez Alarcón al recibir la bicicleta.

La entrega favoreció a doce escolares que cursan entre tercero y sexto grados de la institución educativa perteneciente al asentamiento de La Lanza, mientras que las cinco restantes se entregaron a pioneros del centro escolar Reynaldo Montejo, en Hato de Jicarita.

Los ojos de la pequeña Amanda Saborit Fuentes, de La Lanza, expresan la alegría al poseer un medio de transporte para asistir al centro escolar.

Díaz Acuña resaltó que los vehículos podrán emplearse durante diversos cursos escolares.

Para Lázaro Zamora Quiñones,  quien llevó los medios de transporte hasta las comunidades de difícil acceso, constituyó una sorpresa observar  a su pequeña nieta con una de las bicicletas donadas.

Los padres agradecieron al sector de la Educación y a la Revolución por el gesto hacia los  infantes que viven en zonas alejadas y de difícil acceso.

La zona del Plan Turquino constituye uno de los asentamientos priorizados por encontrarse distante de los pueblos. La iniciativa forma parte de la transformación integral de todo el terruño unionense y el mejoramiento en la calidad de vida de los pobladores que habitan en uno de los municipios más envejecidos del país. (ALH)

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Las comisiones municipales se encuentran trabajando hasta la 1ra quincena del mes de noviembre y entregarán las boletas de las matrículas otorgadas a los círculos infantiles correspondientes, los días 17 y 18 de noviembre.
La relación nominal de las matrículas otorgadas se publicará en las direcciones municipales de Educación los días 21 y 22 de noviembre, para que cuando la familia se presente en el círculo infantil, ya se encuentre la boleta en la institución.
Por último, la dirección del círculo infantil se comunica e informa a los padres y proyecta una reunión con ellos para dar orientaciones generales y para que conozcan la institución y su funcionamiento. (R26)

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